DOLAR
32,5065
EURO
34,8132
ALTIN
2.485,46
BIST
9.551,00
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Zonguldak
Az Bulutlu
15°C
Zonguldak
15°C
Az Bulutlu
Cuma Yağmurlu
15°C
Cumartesi Az Bulutlu
16°C
Pazar Az Bulutlu
19°C
Pazartesi Az Bulutlu
17°C

E-Twi̇nni̇ng Projesi̇yle Kodlamanın Önemi̇ne Di̇kkat Çekti̇ler

ZONGULDAK ŞEHİT PROF. DR. İLHAN VARANK KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ, BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENİ NİHAL YILMAZ TOSUN’UN KATILIMCISI OLDUĞU “WE ARE CODİNG WİTH SCRATCH” ETWİNNİNG PROJESİ İLE KODLAMANIN VE ÜRETMENİN ÖNEMİNE, ULUSLARARASI İLETİŞİME DİKKAT ÇEKTİLER.

E-Twi̇nni̇ng Projesi̇yle Kodlamanın Önemi̇ne Di̇kkat Çekti̇ler
09.05.2022 12:14
201
A+
A-

Zonguldak Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Bilişim Teknolojileri öğretmeni Nihal Yılmaz Tosun’un katılımcısı olduğu “We Are Coding With Scratch” eTwinning projesi ile kodlamanın ve üretmenin önemine, uluslararası iletişime dikkat çektiler.

Bu projede Türkiye(7) ve İspanya’dan (1) toplam 8 farklı okulun öğrenciyle birlikte çalıştılar. 23 Nisan Ortaokulu Samsun/Türkiye, Ayşe Hüseyin Özkan İmam Hatip Ortaokulu Konya/Türkiye, Payas Yunus Emre Ortaokulu Hatay/Türkiye, San Felix Ikastola Ortuella/Spain, Suheybi Rumi İmam Hatip Ortaokulu Çorum/Türkiye, Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Zonguldak/Türkiye ve Yunus Emre Ortaokulu Çankırı/Türkiye okullarından proje danışman öğretmenleri rehberliğinde projelere katılan öğrenciler kodlama dünyasına adım attılar.

Projeye katılan öğrenciler Scratch ile kendi oyunlarını, animasyonlarını yaptılar. Projede öğrenciler Scratch arayüzünü ve kullanımını, kod bloklarıyla algoritma oluşturmayı çeşitli etkinliklerle öğrendiler. Öğrenciler Scratch ile kod yazmanın yanında, çeşitli web 2.0 araçlarını öğrenme ve kullanma imkânına da sahip oldular. Projenin her aşamasında hem eğlendiler hem öğrendiler.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

Giriş yap

Kayıt ol

Şifre sıfırla

Lütfen kullanıcı adınızı veya e-posta adresinizi girin, e-posta yoluyla yeni bir şifre oluşturmanızı sağlayacak bir bağlantı alacaksınız.