DOLAR
32,5118
EURO
34,9465
ALTIN
2.435,40
BIST
9.787,87
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Zonguldak
Az Bulutlu
19°C
Zonguldak
19°C
Az Bulutlu
Cuma Hafif Yağmurlu
16°C
Cumartesi Az Bulutlu
16°C
Pazar Hafif Yağmurlu
16°C
Pazartesi Çok Bulutlu
16°C

Çaycuma Tso Fen Li̇sesi̇ E-Twi̇nni̇ng Projesi̇nde Büyük Başarı Yakaladı

ZONGULDAK’IN ÇAYCUMA İLÇESİNDE BULUNAN TSO FEN LİSESİ YÜRÜTÜLEN ‘BRİDGİNG THE PAST PRESENT AND FUTURE’ ADLI E-TWİNNİNG PROJESİ İLE 9 YERLİ VE 7 YABANCI ORTAKLIKLA 6 AY SONUNDA SONA ERDİ.

26.04.2022 12:28
252
A+
A-

Zonguldak’ın Çaycuma ilçesinde bulunan TSO Fen Lisesi yürütülen ‘Bridging the Past Present and Future’ adlı e-Twinning projesi ile 9 yerli ve 7 yabancı ortaklıkla 6 ay sonunda sona erdi.

Geçen yıl iki Avrupa ve iki Türkiye etiketi alan Çaycuma TSO Fen Lisesi bu yıl da e-Twinning çalışmalarına hızla devam etti. İngilizce Öğretmenlerinden Dilek Pamir rehberliğinde yürütülen ‘Bridging the Past Present and Future’ adlı eTwinning projesi 9 yerli ve 7 yabancı ortaktan oluştu. TSO Fen Lisesinden 11 öğrencinin çalışmalarına katılımıyla 6 ay süren proje Eylül ayında başlayıp Mart ayında bitirildi. Çaycuma TSO Fen Lisesi Müdürü İsmail Ertop konuyla ilgili açıklamasında, “ Öğrenciler zamanda yolculuk yapıp, içinde yaşadıkları dünyayı tanıyıp gelecekle ilgili tahminlerde bulunmuşlardır. Geçmişteki yaşamı bilim, teknoloji ve iklim yönünden şuan ki ve gelecekteki yaşamla kıyaslamışlardır. Onları dünkü yaşamlarından yarınki yaşamlarına götürecek köprü kurmuşlardır. Küresel durum bizim kişisel ve mesleki yaşamlarımızı pek çok yönden değiştirmektedir. Öğrenciler farkları birçok yönden analiz etmişlerdir. Teknoloji, bilim ve iklimin yaşama biçimimizi nasıl değiştirdiğini karşılaştırmışlardır. Teknolojinin eğlence biçimimizi, eğitimi, ev işlerini, ulaşımı, iletişimi, tarımı, savaşları, yeme alışkanlıklarımızı, giyimimizi, şehirlerimizi, alışverişi, gelenekleri, iş ve meslekleri nasıl değiştirdiği ve gelecekte nasıl olacağı üzerine çalışmışlardır. Proje aynı zamanda gündemde olan küresel ısınma, etkileri ve dünyamızdaki hayatı nasıl değiştireceği konusunda farkındalık oluşturmuştur. Proje sayesinde öğrencilerimiz; anahtar yeterliliklerini, dil becerilerini, bilgisayar ve sosyal becerilerini, işbirliği kurma yeteneklerini geliştirip karışık ülke takımlarıyla ortak ürünler oluşturmuşlardır. Öğrenciler ayrıca karşılaştırmalar yapıp sonuca ulaşmışlardır. Çevrimiçi interaktif toplantılar ile İngilizce konuşma pratiği yapma şansını elde etmişlerdir.”

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

Giriş yap

Kayıt ol

Şifre sıfırla

Lütfen kullanıcı adınızı veya e-posta adresinizi girin, e-posta yoluyla yeni bir şifre oluşturmanızı sağlayacak bir bağlantı alacaksınız.